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儿童的花园经典语录短句精选
1.养不教,父之过;教不严,师之惰。——宋·王应麟
2.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
3.亲其师,信其道,恶其师,疏其道。——孔子
4.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
5.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
6.孔子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——(春秋)孔丘
7.教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
8.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
9.我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
10.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
11.在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯
12.一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
13.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
14.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
15.我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。
儿童的花园经典语录短句(儿童的花园经典语录)
2023-02-11 16:54:58经典大师 -人已围观
1.养不教,父之过;教不严,师之惰。——宋·王应麟
2.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
3.亲其师,信其道,恶其师,疏其道。——孔子
4.教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
5.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
6.孔子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——(春秋)孔丘
7.教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
8.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦
9.我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
10.“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知
11.在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯
12.一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
13.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
14.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
15.我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。
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