立德树人的唯美句子(立德树人课题研究报告)

1.
立德树人，始于行动，成于心灵。 【行动与心灵】

2.
在以道德教育为根基的学校中，我们能够化腐朽为神奇，立德树人。 【校园立德树人】

3.
源自道德，立足于行动，赢得人心。 【道德与行动】

4.
立德树人，族繁不容，赤子之心不变。 【家庭立德树人】

5.
立德树人，浸润于日常生活中的点滴，沁入心灵深处。 【日常生活立德树人】

6.
拥有爱心与道德，才能立德树人；拥有行动与坚持，才能产生奇迹。 【爱心、道德、行动与坚持】

7.
道德教育是立德树人的基础，亲子关系是立德树人的源泉。 【道德教育与亲子关系】

8.
一生追求的目标，不是金钱与名利，而是立德树人，传承美德。 【传承美德】

9.
学校是立德树人的摇篮，亲情则是立德树人的灵魂印记。 【学校与亲情】

10.
立德树人，需要用心与耐心；而道德、诚信、爱心、宽容则是成就立德树人的源泉。 【用心、耐心、道德、诚信、爱心、宽容】

11.
立德树人，不仅需要有良师益友，还需要有扎实的学识和丰富的生活阅历。 【良师益友、学识、阅历】

1
2.
培养好习惯与养成美德，是立德树人最重要也是最基础的步骤。 【习惯与美德】

1
3.
古人所云，“行一善，积一德，为人父母，须为此。 ”立德树人之重，可见一斑。 【善行、积德、为人父母】

1
4.
立德树人，源于道德，需要不断保持道德的高度和理念的前瞻性。 【道德、高度、前瞻性】

1
5.
懂得自我约束和自我教育，才是立德树人的第一步。 【自我约束、自我教育】

1
6.
立德树人，需要借助教育的力量，让每个学生在成长轨迹中得到全面的发展和提升。 【教育的力量、全面发展】

1
7.
立德树人，不是一时的行为，而是需要融入到日常的点点滴滴。 【融入日常、点滴】

1
8.
立德树人的实践，必须理性分析和深入探讨，在实践中不断完善。 【理性分析、深入探讨、不断完善】

1
9.
独善其身，则立德树人之路便水到渠成。 【独善其身】

20.
红尘滚滚，立于正道，才能立德树人。 【正道】

Tags： 立德 研究报告 句子 唯美 课题

本文内容来自互联网不代表本站观点，转载请注明出处：www.77788835.com/ymXZyjqPZEEe.html